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家长是家庭教育和学校教育的桥梁

家长是家庭教育和学校教育的桥梁。11月25日下午,临沂柳青苑小学一年级学生率先将高贵的家长带入教室,邀请优秀的家长到教室,走上讲台,培养家庭学校,形成高贵的教育能力,以便更好地发挥学校与家庭之间的作用。

临沂

作为学校继承传统教育的一个方面,开展新的父母课程必然加强家庭学校的沟通和联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、建议和监督作用,形成家庭学校合作,促进教育和谐。 新父母上课第一课,应赵桐瑶父亲——鲁南眼科医院医生赵海东先生邀请。赵医生是鲁南儿童眼科的主治医生,他多年来给孩子们看眼病的经验,深刻理解眼睛的重要性。

为了使这次活动成功,他事先和老师取得了联系,了解了一年级孩子们的心理特征和状况,然后做好了上课准备,为这次活动做了充分的准备。在教室里,赵老师给了孩子们很多知识。他带来的眼睛模型也成功地吸引了孩子们的注意。他从“爱护眼睛,从小就开始”上课,孩子们很感兴趣, 在教室里,赵老师提出了问题,子们热情地回答,各种各样的回答都很感动,每个小头都是很棒的小宝库,我们需要好好利用和发掘! 赵老师给孩子们带来立体图像感知装置,让每个孩子都能感知立体图像,体验魔法魔力吧!

赵老师还论述了如何预防近视和避免眼外伤。 孩子们正式上学读书的时候,这门课恰好给我们学生带来了惊醒。 相信学生们在今后的学习生活中会更加注意眼睛的卫生。 课在护目歌中结束了,孩子们还没结束。 在新父母的课程中,家长上课在家长一方、孩子、老师一方都是相辅相成、促进的。 “爸爸妈妈也能成为好老师! 这一理念在家长的实际教育中形成,对于家长有信心面对未来的家庭教育具有非常深远的意义。 师生交流,学生交流,家庭学校交流融合了自然朴素的教育细节,实现了学校、家长、孩子三者的共赢。

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